“不知道。”李伉装糊涂道。
“少给我装糊涂，王玲玲昨天下晚自习后找我说给你调座位时给我说了。”
“呵呵。”李伉挠挠头，尴尬的笑了起来。
“给你调到王玲玲的后面一方面是王玲玲要求的，让你帮着她学习英语发音和普通话，还有一层意思，是想让你多向王玲玲学习，尽快把成绩提上去，我也好向你爸爸交代。”田丰接着说。
“知道了，我一定好好学习，不辜负老师的期望。”李伉保证道。
“嗯。”田丰对李伉的态度非常满意。
“还有一件事情，最近有一次中学生演讲比赛，咱们学校分到参赛两个名额，原本让王玲玲和初三的刘芳去的，但是考虑到初三的学习任务很重，所以经过我的推荐，学校决定让你和王玲玲两个人去，你回去好好准备一下，写一个大约十分钟左右的演讲稿，先让我看看。”田丰说出了叫李伉来的主要目的。
“演讲比赛啊，我可以不去吗？”李伉前世上师范时参加过各种演讲比赛，对于这个年代纯粹像背课文一样的演讲比赛没有一点兴趣，与其说是演讲比赛，到不如说是背课文比赛或普通话比赛，所以下意识的想拒绝。
“不去不行，这个没得商量。”田丰一贯强势，这次也不例外。
“那好吧，比赛啥时候进行？”李伉看事不可违，也只好答应了。
“两周后就是国庆节了，演讲比赛的主题自定，这周你先把演讲稿写写，今天星期三，下周三交过来，我给你改改，没啥事了，你回去上课吧。”田丰答道。
“老师再见。”李伉说完就会教室上课去了。
刚进教室，上课铃就响了。
……第二节课下课后是课间*，正当做*前站队的时候，黄小三直接站到了李伉的身边，对李伉一阵挤眉弄眼，笑道：“怎么样，坐在王玲玲后面的感觉好不好？据听说是王玲玲让老田给你调的座位，老实交代，你们俩人是什么时候勾搭上的。”
“滚一边去，什么叫勾搭上，到现在为止我和王玲玲说过的话不超过五句。”李伉笑着打了黄小三的头一下，说道。
“那她为什么要让老田给你调座位呢？”黄小三继续八卦。
“她只是让我帮他学习英语发音和普通话。”李伉无奈，只好解释道。
“那你们以后岂不是有很多说话的机会，耳鬓厮磨，卿卿我我，小伙子，好好把握机会啊。”黄小三拍了拍李伉的肩膀，故作老成的说道。
“……”李伉一阵无语，对这个黄小三真没办法。
“我哥说中午请你吃饭，让我放学后带你过去。”黄小三不在调笑，对李伉说道。
“又不是什么大事，我就不去了。”李伉推辞道。
“那不行，我可是和我哥保证了一定要完成任务的。”黄小三有点急了。
“好吧，我去，不过我得带一个人。”李伉见黄小三一幅着急模样，也不再推辞了，但也不想留马军一个人在学校吃饭。
“没关系，我哥家开饭馆的，管的起饭。”黄小三见李伉答应了，顿时高兴了起来。
这时体育老师发出了分列式指令，要做操了。
做完操，回到教室，李伉做到自己的位置上，就看见王玲玲走了过来，王玲玲穿着一件蓝色碎花的白色长裙，上身穿着一件白衬衣，配合那张巧笑盼兮的娇颜，以及乌黑的双马尾辫，一切都显得那么的美好。李伉不由想起了古诗中的句子，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮！美目盼兮，看着轻盈走过来的少女，不由的有些呆了。
王玲玲看见李伉呆呆的看着自己，不由的脸红了起来，坐到自己的座位上，心里一阵扑通扑通的乱跳，但还是扭过头来，对李伉说：“你中午到我家吃饭吧。”
“啊，中午到你家吃饭？”李伉从发呆状态恢复了过来，不由的重复了一句。
“我爸爸说让我请你到我家吃饭。”王玲玲说道。
李伉一阵汗颜，自己什么时候这么受欢迎了，连王主任都请自己吃饭，不过想起中午自己已经答应黄小三了，于是说道：“不行啊，中午有人请我吃饭，我答应别人了。”
王玲玲没想到李伉会拒绝自己，不由一阵失望，两只手不由的绞在一起，低下了头咬了咬嘴唇说道：“那好吧，我回去和我爸爸说说，啥时候你有空了再请你去吧。”
“好吧。”李伉只得答道。
王玲玲扭过身去，低头看书了，这时马文娟从外边进来，看见王玲玲情绪有些低落，便对着李伉大声的质问道：“喂，是不是你欺负玲玲了。”
马文娟其实挺漂亮的，有点婴儿肥的圆脸、圆眼、圆嘴，皮肤白白嫩嫩的，如果放到以肥为美的唐朝，绝对是个美人儿。
李伉盯着眼前这个气势汹汹的胖丫头，说道：“你又没看见，怎么就知道是我欺负她了，不要因为长得漂亮就胡乱冤枉好人。”
胖丫头听到李伉的前半句，眉毛立时就竖了起来，又听到李伉说自己长得漂亮，顿时脸上泛起了一层粉红，不由得伸手摸了摸自己圆圆的脸蛋，气焰好像也没有那么凶了，刚要说话，就听见王玲玲说道：“李伉没有欺负我。”
瞪了李伉一眼，胖丫头赌气似地说：“总之不许欺负我们家玲玲。”然后坐到座位上不再说话了。
李伉看着前面两个各有特色的女生，不由的把手抱在脑后，背靠在后面的桌子上，搞怪的唱了句：“今天天气不错，挺风和日丽的，心里琢磨着初中生活是多么美好啊！”
第009章 动物老师
上午第三节课是英语课，随着上课铃声的响起，刘海老师快步走进了教室。
“good morning boys and girls。”
“good morning teacher。”
师生问候过后，刘老师开始了今天的课程，今天并没有讲新课，而是带着全班同学复习起了初中一年级的课程，这一节课复习的是音标中的辅音音标。
刘海老师是一个非常负责任的英语老师，这一学期是他第一次给二十一班上英语课，上课之初他就发现这个班的除了几个尖子生外，其他同学的英语基础并不是十分的好，出于对学生负责任态度，他决定每周抽出两节课的时间为大家补习初一的英语基础，包括英语音标、句型、语法、词汇等各个方面。李伉前世留级时英语其实是非常差的，正是由于刘老师的这种负责任的态度，才使李伉有了迎头赶上的机会。
刘老师把今天要掌握的音标写到了黑板上，然后带着大家读了两遍，又针对每个音标列举了一些单词的例子，然后就让同学自由分组练习，互相纠正发音。
李伉对于这些音标已经熟悉的不能再熟悉了，所以兴趣并不是很大，但是也不能表现的太突出，于是就准备和同桌李明结成小组练习。“李伉，咱们两个一组吧。”王玲玲扭过身来笑着对李伉说。
“呃，好吧，要不你、我还有李明三个一组？”李伉答道，并不想把同桌弃之不顾。
“好啊，再加上马文娟吧。”王玲玲听李伉这么说，于是干脆也捎上了马文娟。
于是王玲玲和马文娟扭过身来，和李伉还有李明组成一个四人小组，开始练习。
与其说是四人相互纠正发音，倒不如说是李伉在纠正其他三人发音，今天刘老师让练习的几个辅音中有两三个不太好读，三人始终不得要领。
“李伉，我真笨，连个音标都读不好。”王玲玲皱着眉头说道。
“没事，这几个音标本来就不好读，多练习几遍就会了，我也是练习了很多遍才会的。”李伉安慰道。
“是啊是啊，李伉说的对，多练习几遍肯定行的。”马文娟神经比较*，虽然也读不好，但是毫不在意。
“李伉，你听听我的发音准不准。”马文娟