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政策非常好，加快了巴国的经济发展，很多老百姓的生活越来越好。 主要是，巴国找到自己的优势，他们不是砊资然丰富，就让所有的巴国老百姓去参与工作。 只要他们有事情做，就能赚取银俩，就有银俩买饭吃。 粮食皇上也让印国引入大批量水稻，让巴国老百姓不会饿肚子，还价格不高。 现在就是想到基建，让老百姓都能住上房子，再也不会露宿街头。 这个皇上想到，张国老百姓有这个技术，还价格相当实惠。 最主要，张国是他的母国，他不帮助自己国家，难道要帮助其他人的国家。 皇上又不傻，也知道那个好。 他让宰相去办这事，上次的事情，他们办的可以，这次还是让他们去做。 苏洵的想法，就是在这十年中，让巴国起来。 由于内部的纷争，让他们落后好多年，这次，怎么也想办法把本国的经济拉上去。 老百姓不就是围着，吃穿住的问题。 把吃穿住都搞定了，还会怕被人欺负吗？ 欺负是不可能的，除非，他们巴国自己内部矛盾。 不过，想要一个国家稳定，武器也要强。 自己可以不欺负其他人，但自己国家必须有。 现在他们国家，如果只用砊资来吸引其它国家入驻，也不是长久的，还要先进的技术。 先进的技术就要学习，苏洵想到，当时阿雪有跟他提议，来办学堂之事。 好像他把这事就忘记了，所以，想到这个，苏洵赶紧叫宰相去办。 全国各地都开起学堂，还鼓励所有的老百姓多生孩子。 只要人足够多，做任务就不怕没有机会。 宰相皱了皱自己眉头，不知道，皇上什么意思。 来办学堂，他明白了。 就是鼓励老百姓多生孩子，他就不明白了。 现在，他们国家好不容易生活条件好了。 怎么还要生那么多人，跟他们争饭吃。 皇上不是在制造矛盾吗？他搞不明白。 皇帝看着身旁的宰相不动，他笑了笑说道“宰相，你不知道，我这样做，就是改变巴国老百姓的生活质量。” “你看阿！如果，我们全国上下，个个人都有学习，是不是，老百姓素质教育提高了。” “老百姓就不会，因为一些的蝇头小利去争的头破血流。” 宰相心里嘀咕着，话是这样说，但现实可能又是另外一个情景。 皇上不知道老百姓是怎么想的，为何巴国那么落后，就是大家都不想学习。 其实，巴国内心还是野蛮人的想法，只要每天有饭吃，有地方住，就非常满足了。 如果，你还要他们学习，就有点困难了。 为何这样说，一个享受野蛮惯了的民族，你让他们改变，绝对是不可能的。 不然，不会被后面来的巴国老百姓欺负。 就是，后来的巴国老百姓，努力，勤奋，还好学。 他们有自己的一套学习方法，现在很多国家的人，都想办法去学习他们的智慧。 但原本的巴国老百姓，他们看不上，他们觉得，学习这些智慧没有用，到头来，不是每个人都要死亡。 生活都那么辛苦了，怎么还让他们脑子还那么辛苦。 所以，原巴国老百姓，他们对学习，就没有那么重视。 学不学，就看他们意念，所以，才造就，很多人都不去学堂。 皇帝他是刚上任，可能还有很多事情不了解。 宰相心里苦啊！怎么跟皇上解释清楚。 看着皇上兴奋的脸，他欲言又止的样子，不知道怎么办。 皇上看着宰相这样的样子，开口问道“宰相，你是不是有话跟我说。” 宰相听到皇上注意到他了，他觉得机会来了。 如果，他不说出来，那以后就机会更难了。 宰相就把目前巴国老百姓对学习的态度，统统的说了一遍。 苏洵听着宰相一直说着，内心非常平静。 因为阿雪早就想到这个问题了，如果，大家都学习不积极性，不就是因为不知道学习的好处。 如果，多宣传学习的好处，他不相信，那些老百姓不学习。 等宰相慢慢的说完，他才悠悠的说道“宰相，你莫担心，我有对策。” 宰相困惑了，皇上竟然那么快就想到策略了。 不是忽悠他老人家的吧！他这么大岁数了，可经不起这个玩笑了。 皇上笑了笑，就知道宰相不相信，接下来，他把阿雪的策略慢慢的说出来。 宰相听到，非常佩服皇上，竟然又被他想到，这么好的办法，不愧是当皇上的人。 每次都能卡在点上，都能完美的解决问题。 他突然间，非常感谢让他当上