>有一次，发生交通意外，我接到了一位焦急的母亲的电话，“喂，我正在寻找我的双胞胎儿子，他们看上去，是的，很像，他们曾经向我提起喜欢待在您的店里。”
“是的，他们正在这里呢，他们要去和他们的妹妹会合，夫人，我能替您捎句话吗？”
今天，我的孩子们在外面世界遭遇困境时，也会有人给予他们无私的援助，许多好心人我从未谋面，有些人也只是偶尔听孩子说起，也许还有更多的好心人我从没有听说过。
当孩子离开父母的庇护，融入复杂的社会，在人生旅途中，他们时刻会与成年人产生联系，发展关系，在孩子们与成年人短暂的交往中，那些成年人，就会变成………“卖面圈的小姐”。
有一次，我的女儿乘车回家，到达终点站时，天色已晚，直到我亲自接到了女儿，巴士司机才掉转车身开走。
“她总是这样，妈妈，她说这个车站到了晚上很偏僻，如果她把我一个人留在这里，她会很不放心。她说您正在赶来的途中呢。”
还有一次，一位好心的警察因为同情一个在暴风雨天徒步回家的男孩子，开车将他送到了家门口。那个男孩是我儿子。当时我还在公司上班。
第二天，家中的电话铃响起，好奇的邻居问我：“昨晚，停在您家门口的是一辆警车吗？”
“不，那不是警车，是‘卖面圈的小姐’。”▲
《环球时报》（2004年08月16日第二十二版）
希腊智慧
盛森编译
人格与美德
发脾气是值得赞扬的，如果你是：在适当的场合，向正确的对象，在合适的时刻，使用恰当的方式，因为公正的理由而发火的。
………亚里士多德
我们不会因他的誓言有多么诚恳而相信一个人，我们会因为一个人的诚恳而相信他的誓言。
………埃斯库罗斯
“恶”很容易到达，去那里的道路平坦，离我们又近。但天神在我们和“善”之间布满了艰辛和劳苦，到那里去的路途陡峭而漫长。
………赫西奥德
无论多么微不足道，善良的行为不会白费。
………伊索
如果世人都互相帮助，我们就不需要“运气”这个东西了。
………门安德
《环球时报》（2005年02月21日第二十二版）
第9节：我从来没有见过他
陌生的守护
郭言编译
护士领着一位疲惫而又急切的士兵来到病床边。“你的儿子来看你了，”她对老人说。护士说了好几遍，老人的眼睛才睁开。因为心脏病注射了很多药，他双眼模糊地看到一位年轻的海军士兵站在氧气瓶旁边。他伸出了一只手。
士兵马上握住了老人干枯瘦弱的手，用无声的语言传达着安慰。护士给他搬来了一把椅子让他坐在床边。他就这样握着老人的手，整夜陪伴在光线暗淡的病房里，给老人鼓励和安慰。
护士不时提醒他休息一会，但他每次都拒绝了。护士进病房的时候，她知道士兵一定注意到了自己，但是她给病人换氧气瓶、夜班人员互致问候、其他病人的呻吟，这些吵闹的声音好像对士兵没有什么影响。老人躺在床上什么也没说，只是紧紧握着儿子的手。
到黎明的时候，老人去世了。士兵放下老人的手，走出去通知护士。当护士来处理的时候，他就在旁边等待。最后，护士把一切做完后，开始安慰他，但是他打断了护士的话。
“这个老人是谁？”他问。护士吃了一惊，说“他是你的父亲”。“不，他不是，”士兵回答，“我从来没有见过他。”
“那么，为什么在你刚见到他的时候不说呢？”
“叫我来守候老人的时候，我知道一定误会了，但我更知道他需要他的儿子，而他却不在。他已经病得认不出自己的儿子，但希望他在身边守候，所以我就决定留下来。”
如果有人也需要你陪伴的时候，请你也留下来。这不会让你后悔。▲
《环球时报》（2004年11月08日第二十二版）
借鞋
王流丽编译
那是入夏以来最热的一天，街上每个来去匆匆的行人似乎都在寻找阴凉的歇脚地，所以街角的那间冰激凌店成了最受欢迎的地方。
下午3点左右，一个叫珍妮的小女孩手中攥着硬币走进店中，她只想买一份最便宜的甜筒。可是还没来得及走近柜台就被侍者拦住了，侍者示意她看一看门上挂着的告示牌。珍妮的脸一下子红了，她感到店里那些衣冠楚楚的顾客目光集中在自己缀着补丁的衣服上。于是她转过身，想赶快走出去。但是她并没有发现，店里有位高个子先生悄悄起身，跟在她的后面走出店门。
高个子先生看到，珍妮凝视着的那块牌子上写着：“赤足免进”。他看见这个贫穷的小姑娘眼睛里噙满泪水。他叫住正要离开的珍妮，她吃惊地看着高个子先生脱下脚上那双12号（相当于中国的46号）大的皮鞋放到她面前。“哦，孩子，”他轻松地说，“我知道你不喜欢它们，它们的确又大又笨。可是，它们却能带你去吃美味的冰激凌。”他弯下腰帮珍妮穿上大皮鞋：“快去买冰激凌吧，好让我的脚凉快凉快。我就坐在这里等你。你走路一定要小心。”
珍妮感激得说不出话来，她红扑扑的笑脸是骄阳下灿烂而甜美的花朵。她穿着那双特大号的皮鞋，摇摇晃晃地、一步一步走向冰激凌柜台。店堂里突然安静下来。
一辈子，珍妮都会记得那位始终不愿告诉她名字的叔叔。记得他高大的个子，宽大的鞋子，博大的心。▲
《环球时报》（2004年10月18日第二十八版）
拥抱心灵
＇美＇琼·唐纳森胡向春编译
去年，我参加辅导儿童读写的志愿活动时，认识了四年级的小学生迈克。他“骨瘦如柴”，才10岁就总喜欢模仿“硬汉”的形象，让我感觉他身上总有一股怒气。
迈克不愿读书，总是板着脸把书“砰”地扔到桌上。他不但写不出一句完整的句子，而且字迹潦草难辨。有时还会冷不丁地冒出些脏话来。我想尽办法鼓励他，总是在他取得一点进步时表扬他，或是拍拍他的肩膀表示对他的赞赏。
一次，迈克写了一篇小故事，紧接着又顺利通过了测验。这样，他就获得了从礼品柜里挑选一样礼物的机会。迈克挑选完礼物回到座位时，我表扬他学习刻苦，为这份礼物做出了很大的努力。我对他说：“迈克，你非常努力，做得很好，我真的想拥抱你！”
第10节：丈夫送来的礼物
迈克默不作声地摆弄着手中的玩具，然而就在同学们快要回到教室的一刹那，他忽然伸出手臂紧紧地抱了我一下，又很快地跑开了。不管怎样，我拥抱了迈克，这是我早已有的念头。
在我们相处剩下的几个月里，迈克成了班上的模范生。他的眼睛总是炯炯有神，功课对他来说轻而易举，每次课后他总要和我拥抱一下。渐渐地，我发现他眼神里的怒气消退了。
志愿活动结束时，我送了一件礼物给迈克。
“我会想你的。”我说。这是真心话，其他没有任何一个孩子像迈克这样让我留恋，虽然他长得瘦骨嶙峋，而且总穿着肮脏的牛仔裤和一件黑色的T恤。
“我也会想你的。和你在一起我真的很快乐。”迈克回答我。最后我们俩又相互拥抱，这是最后一次拥抱。然后他走回教室，冲我挥了挥手。五年级以上的学生就不再有这样的读写辅导，所以我不知道是否还能再看见他了。
我明白我们在一起的短暂时光不会解决他的所有问题，但是他的每一点进步和他目光中的希望让我懂得，我对迈克的拥抱改变了他幼小的心灵，改变了他的世界。▲
《环球时报》（2004年04月05日第十三版）
暖
＇美＇朱易丝·安瑞森王流丽编译